中新網福建新聞正文

民盟福建省委會持續關注職業教育改革

  民盟是以文化教育為主界別的參政黨,教育是民盟議政履職、建言獻策的重要領域。一直以來,民盟福建省委會堅持深耕教育領域,提出的許多意見建議,推動了相關問題的解決和政策措施的優化完善。近幾年,我會持續關注職業教育改革發展,從召開專題研討會、政協提案、社情民意信息等方面積極建言。

2022年1月14日,民盟福建省委召開“創新基礎教育階段學制改革,破解教育發展難題”調研座談會
2022年1月14日,民盟福建省委召開“創新基礎教育階段學制改革,破解教育發展難題”調研座談會
2022年全國兩會期間,民盟福建省委會主委阮詩瑋接受人民網訪談,建議縮短基礎教育學制,取消中考普職分流
2022年全國兩會期間,民盟福建省委會主委阮詩瑋接受人民網訪談,建議縮短基礎教育學制,取消中考普職分流

  一是在政協平臺,通過提案、大會快報建言獻策。例如:2019年省政協大會快報《進一步加大產學研融合發展的幾點建議》獲得省領導批示,同年開展《深入推進我省職業教育產教融合》專題調研;2021年開展《政產學研用系統深度融合,打造一流科學城》課題調研,并作為省政協民盟界別活動。

  二是通過社情民意信息渠道,向有關部門提出意見建議。2020年提交信息《警惕民辦中職招生亂象》被省政協采用,《進一步加大產學研融合發展的幾點建議》被省政協采用并獲省領導批示;2021年組織撰寫《關于在我省職業教育體系實行分班制教學的建議》等3篇信息上報有關部門。

  三是召開專題研討會。積極參加民盟中央教育論壇提出意見建議,如2019年向民盟中央教育論壇提交《職業教育助推鄉村振興的建議》;2022年1月14日,民盟福建省委會召開“創新基礎教育階段學制改革,破解教育發展難題”調研座談會,圍繞“6+3+3”基礎教育學制的歷史發展及當代變化、“普職分流”的政策初衷及實際效果等6個基礎教育領域重點問題進行專題研討,提出了許多建設性的意見建議呈報有關部門。

  教育的改革發展也是民盟福建省委會主委阮詩瑋一直關注的問題,自2004年以來,他撰寫了多篇關于改革教育體制、培育創新人才的文章、建議等上報有關部門,在其擔任全國政協委員后每年都通過大會發言、提案、信息等渠道呼吁推行學制改革、取消中考普職分流等措施。如:2018年,在全國兩會期間他提出建議《深化學制改革適應“收縮型社會”發展趨勢》被中央統戰部《零訊》采用;2019年,在全國兩會期間提出《建議推行學制改革,辦好人民滿意的教育》的提案;2021年,在省兩會期間參加教育組討論中建議深化學制改革,提升勞動力供給速度;2022年,在全國兩會期間提出《關于深化基礎教育學制改革、提升職業教育層次的建議》的提案,建議縮短基礎教育學制,取消中考普職分流,全面提升,職業教育層次。很多措施建議在新修訂《中華人民共和國職業教育法》中得到體現。充分體現我省盟員堅持問題導向、結果導向,務實作風與實事求是、久久為功的良好品格。希望我省盟員繼續發揮優勢,建真言、謀良策、出實招,一如繼往地履職盡責,為教育事業的改革發展鼓與呼、幫與促。

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