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作業難度可自選 泉州二中心小學給網課減負

  中新網福建新聞9月28日電 (黃凱杰)今年秋季學期是中小學全面落實“雙減”政策的第一個學期。近段時間,疫情突如其來,鯉城各學校迅速開啟“線上教學”模式。在“雙減”政策背景下,泉州市第二中心小學充分汲取2020年春季學期線上教學經驗,制定專門的線上教學方案,在保證教學質量的同時,切實幫助學生、家長減輕負擔。

  “同學們好,今天我們來講一下有關軸對稱和平移的習題……”空蕩蕩的教室內不見學生的身影,泉州市第二中心小學卻依然回蕩著熟悉的講課聲。在五年級一班的教室里,該校數學老師張瑞華忙著操作“釘釘”平臺,為學生播放作業講評視頻;講臺下,幾名老師則關注后臺留言,收集學生、家長的疑問。

  “去年,我們在開展線上教學時,發現存在各班級教學進度不統一、教學問題無法及時溝通解決等問題!比菔械诙行男W副校長陳小萍介紹,此次學校要求所有老師需到校教學備課,各年級每節課由一名老師統一授課。如此一來,不僅能統一教學進度,也方便老師們及時溝通解決教學難題。

  批改作業、備課、錄制視頻……結束上午的課程后,每天下午,各學科教研組老師都會一起探討交流,為第二天的課程做好準備。此次,該校采用新老教師搭配方式,經驗豐富的教師側重負責提煉課程重點、難點,年輕教師更熟悉線上教學系統操作,為主負責授課、視頻錄制等。

  “年輕老師和學生們的距離更近,由他們授課,學生更容易接收知識,我們則主要負責幫助指導他們解決遇到的難題!痹撔祵W教研組教師程文婷表示,年輕老師們都很有干勁,這次線上教學也能幫助他們更好地積累教學經驗。

  為落實“雙減”政策,線上教學期間,泉州市第二中心小學要求各年段統一作息時間表、課程安排、教學進度以及作業設計。在課程安排上,每天上午為新授課和講評課,每節課程時長20分鐘;下午則為自主學習、課外閱讀和體育鍛煉。在作業設計上,通過分層設計、時間把控等方式,為學生減負。

  “各學科備課組會針對當天課程進行作業梯度設計,學生可自主選擇完成!标愋∑冀榻B,在作業時間上,要求控制在30分鐘之內,同時增加實踐性作業。

  根據要求,此次小學一、二年級不得開展線上課程教學,如何保證他們的居家學習質量,是一大考驗。為此,泉州市第二中心小學精心規劃,設計安排了豐富多樣的課程。

  “此次,特意開設了‘國學經典’和‘益智廣角’兩大板塊,通過閱讀、互動游戲等方式激發學生學習興趣,老師們則通過開展居家生活指導幫助他們養成良好習慣!标愋∑冀榻B,針對中高年級,則是精心挑選優質教學資源以及針對性錄制講評課程,幫助他們更好地學習!按下教學恢復后,我們還會安排課程幫助學生回顧知識點,了解學生學習掌握情況,查缺補漏,實現線上線下學習無縫銜接!(完)

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